Figli di un tappeto volante

Autore: Simona Giorgi

Edizione: Edizioni Magi (2006, pagg. 97)

Le informazioni delle sezioni ‘Il contenuto’ e ‘Gli autori’ sono estratte dal libro e quindi di proprietà dell’editore

Il contenuto

Il volume presenta percorsi educativi finalizzati all’accoglienza del bambino adottato o quello proveniente da famiglie non tradizionali nella classe e nella scuola. Alla parte teorica del libro, destinata all’esame delle nuove esigenze imposte alla didattica dai cambiamenti e dall’evoluzione della società moderna, seguono proposte operative da adottare nella pratica quotidiana. Percorsi creativi, percorsi per immagini, angoli delle confidenze sono solo alcune delle idee mirate a condividere e ad accettare la diversità e a costruire un buon clima emotivo, base imprescindibile per qualunque apprendimento. Riuscire a far sentire i bambini in classe a proprio agio, promuovendo sentimenti di autonomia e collaborazione e atteggiamenti positivi nei confronti di sé e degli altri, è la finalità principale di questa trattazione. Ricco di consigli pratici e di idee originali, il libro vuole stimolare – attraverso la ricchezza insita nella diversità – la creatività, in primis delle insegnanti affinché diventino capaci di trasmetterla agli alunni. Un grande merito di questo libro è costituito anche dai consigli su cosa, con un bambino adottato, non bisognerebbe fare. Perché è ancora possibile, ahimè, incontrare la maestra che, trascurando storie e contesti familiari, chiede agli alunni di portare le foto «di quando eravate appena nati».

Gli autori

Simona Giorgi, psicologa psicoterapeuta, specializzata in terapia e mediazione familiare presso l’Istituto di Terapia Familiare di Firenze, è Responsabile del Centro di Terapia Familiare dell’Unità Funzionale Salute Mentale infanzia e Adolescenza della ASL-3 di Pistola. Si occupa da anni di adozioni ideando e curando progetti in favore dei bambini e degli adolescenti adottivi e conducendo gruppi per i genitori. Ha curato per le Edizioni Magi il volume Cavalcando l’arcobaleno.

Adozione: perché e come

F. Tonizzo & D. Micucci

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